¿Cómo llegar arriba en la ciencia matemática?

08:35 am 21-agosto

FRANCISCO ESCOBAR DELGADO 

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No se pueden construir edificios altos sin bases buenas, sólidas, profundas; sobre lo erróneo no se puede construir ciencia alguna y menos la ciencia matemática, en esta, hemos estado transitando un camino oscuro en los primeros niveles de la educación matemática – he dicho varias veces y lo vuelvo a repetir, que esta oscuridad no es culpa de los docentes, es herencia que se ha venido repitiendo de generación en generación- no se debe seguir malgastando el dinero y de paso hacer daño a nuestros niños y jóvenes enseñándole matemática con errores. Necesitamos que nuestros niños transiten un camino hermoso, lleno de luz, camino que entre todos podemos construir, para que el colegio lo pueda mostrar, y todos los que estamos en la educación, de una u otra manera, lo podamos disfrutar. Esta construcción será posible si mejoramos la calidad de la educación matemática, para que todo mejore, esto debería ser tarea fundamental del presidente Duque, ahora que ya se han atendido los problemas de cobertura, gratuidad y alimentación escolar, lo cual también, tiene que seguir mejorando.

La calidad de la educación Matemática se mejora, si primero le quitamos los pasos peligrosos del camino, esto es quitar los errores, el peor de estos errores es no enseñar la Matemática a nuestros niños y jóvenes con toda la belleza y la fuerza que tienen las funciones, estas son los instrumentos más útiles e importantes de la Matemática, ellas son quienes dan vida a esta ciencia. Inadmisible resultaría seguir engañando a nuestros niños y jóvenes que tenemos hoy en día.

Si no se capacita o actualiza a los docentes con un método que posibilite desaprender los errores y reaprender, para que estos docentes puedan después conducir a sus estudiantes por el camino descrito anteriormente, entonces, esta sociedad no tendrá hacia el futuro  una mejor percepción y visión de este universo que está hecho matemáticamente, de la tecnología y de todo lo que tiene que ver con la Matemática( todo)  y tampoco tendremos una sociedad que proceda mejor, alejada del engaño y la mentira, con una mejor justicia, menos cárceles, menos traficantes de drogas ilícitas y menos drogadictos.

° Licenciado en Educación, M.A. (Mathematics) Rice University, Houston, Tx. Doctor Honoris Causa. Profesor Titular Jubilado, Distinguido y Eminente de La Universidad del Cauca.