Por: Leidy Capote López
Hoy la comunidad del alma mater elige a su próximo rector, es de recordar que son cuatro los candidatos y el Ingeniero Eduardo Rojas Pineda, es uno de ellos, quien mediante su propuesta aspira aportar en gran medida al crecimiento y fortalecimiento de la Universidad.
“Nuestra propuesta rectoral se denomina Posteris Lvmeni Moritvrvs Edat Fori 7, siendo este el producto de un trabajo conjunto con un grupo de Universitarios y lo que busca es que, ahora que vamos a celebrar el bicentenario de la universidad, la institución siga siendo un motor fundamental para el desarrollo de nuestro contexto y que mantenga su rol protagónico jugado a lo largo de la historia y que esperamos se siga jugando, pues queremos una universidad que promueva y facilite los procesos de encuentro e interacción de los conocimientos, es decir, que sea de mucha relación con los actores del contexto convirtiéndose, la institución, en un medio para lograr que las comunidades apropien ese conocimiento como un factor de transformación de las condiciones de vida”, indicó Eduardo Rojas.
De esta manera, Rojas explica que, se identificaron siete ámbitos estratégicos, de ahí el 7 del título de la propuesta. Así pues, Fori es una palabra del latín que tiene tres significados, por un lado principio o máximo; y eso hace referencia a esos siete ejes estratégicos que hemos identificado, por otro lado significa tejido; estos siete ejes estratégicos tienen que ser construidos de una manera interrelacionada para avanzar en los distintos ámbitos que la universidad requiere consolidar, y la tercera acepción significa foro; entendemos que las universidades, de acuerdo con su definición, se construyen en un trabajo participativo, colaborativo y deliberativo.
En ese sentido, el primer eje es la Identidad Institucional, en el que resulta necesario consolidar una dirección universitaria, conformada por estudiantes, que con las capacidades y competencias de vidas comprendan qué es lo que caracteriza a la dinámica de una institución de educación superior y así puedan liderar la participación, el diálogo permanente con los distintos actores de la comunidad universitaria con el fin de construir consensos que permitan avanzar en el desarrollo de las potencialidades y de las solución de las problemáticas de la universidad.
“En segundo lugar, hemos identificado un eje estratégico de la interacción social y allí lo que queremos hacer es que la universidad sea una institución abierta a la interacción y cooperación con los actores del entorno para que, trabajando conjuntamente, se promueba la construcción de propuestas colectivas frente a las potencialidades y problemáticas de nuestro contexto. De manera que, necesitamos construir al interior de la universidad un ámbito organizacional y una política de interacción social que coordine, lidere e institucionalice las dinámicas de la universidad”, agregó Rojas.
En tercer lugar, Eduardo Rojas se refiere a la Integridad Curricular, “es necesario que la Universidad del cauca avance en una concepción y apropiación de un sistema académico mucho más integrado que articule al interior de todos los programas de formación. La universidad del cauca tradicionalmente se ha concebido, administrado y se ha desarrollado en el paradigma que es una universidad de pregrado, el presupuesto, la planeación y las dinámicas es pensando en el pregrado, pero la universidad del Cauca hace más de 15 años dejó de ser universidad de pregrado, ahora tiene once doctorados, un número importante de maestrías, especializaciones y tiene programas a nivel tecnológico”.
Por otra parte, manifestó que se debe trabajar arduamente por fortalecer la planta profesoral, pues actualmente la universidad cuenta con menos del 50% de los profesores, por lo cual es necesario avanzar hacía lo que se ha denominado la meta del 70/30; 70% profesores de planta y 30% profesores temporales, en la idea que e pueda contar con un talento humano estable, comprometido y dedicado al desarrollo de las tres funciones misionales.
En cuarto lugar, como eje estratégico, se ha planteado la Interculturalidad, “estamos insertos en la necesidad de abrirnos a un reconocimiento y diálogo permanente con otras formas de saber y en ese contexto de la diversidad de conocimiento, establecer alrededor de todas nuestras dinámicas, un permanente flujo de formas culturales de entender nuestra realidad a fin de poder construir soluciones que sean adecuadamente adaptables por nuestras comunidades”.
Otro de los ejes planteados por el ingeniero se trata de la Innovación a la Investigación, pues la universidad a lo largo de los últimos 20 años ha desarrollado una gran capacidad institucional para generar conocimiento, que ha estado articulada a estudiar fenómenos que interesan más a la academia que al contexto. Entonces, según Rojas, se debe dotar al sistema de investigaciones, de otro ámbito de actuación que fomente e impulse poner en interacción esa capacidad de generar conocimiento con las potencialidades, las situaciones problemáticas de nuestro contexto y los actores del mismo.
Por último, se ha planteado la Infraestructura Tecnológica, “creemos que la universidad debe tener un programa permanente de actualización tecnológica que le de soporte a las tres funciones visiónales; la formación, investigación y la interacción social. Y esa modernización tecnológica no solamente tiene que permear laboratorios, ambientes de aprendizaje y de investigación, sino también, la parte operativa de apoyo”.
“Para todos los docentes, estudiantes y administrativos de la Universidad del Cauca, los invito a que acompañen esta propuesta, el día de hoy en las consultas, con su voto, de tal manera que podamos consolidar una dirección de la Universidad del Cauca, que de cara al bicentenario de la misma, nos asegure que el Alma Mater caucana seguirá aportando su luz a las actuales y futuras generaciones”, concluyó el candidato Eduardo Rojas.