La semana pasada, la Gobernación del Cauca, anunció por medio de sus redes sociales la gestión de talleres para el fortalecimiento de las competencias socioemocionales de de
docentes y directivos docentes en el departamento. Según la entidad, el proceso se coordinó directamente con el Ministerio de Educación Nacional (MEN).
Esta estrategia busca contribuir a la formación de los docentes brindando herramientas de gestión emocional y competencias ciudadanas en el aula. En ese sentido, de acuerdo con el MEN, las competencias socioemocionales son aquellas que incluyen no solo el desarrollo
de procesos cognitivos o mentales, sino también áreas afectivas como la conciencia y el relacionamiento con los demás y de proyección hacia la sociedad. Permitiendo a las personas conocerse mejor a sí mismas, manejar sus emociones, trazarse metas y avanzar hacia ellas, construir mejores interpersonal y tomar decisiones responsables en su vida.
Una de las recientes jornadas fue orientada por profesionales adscritos al Ministerio y contó con la participación de docentes, directivos docentes y administrativos de establecimientos educativos de municipios priorizados como Argelia, Balboa, Buenos Aires, Caldono, El Tambo, Páez y Suárez.