En este municipio, suscrito al sistema especial de carrera docente en zonas afectadas por el conflicto armado, se adelantó la séptima audiencia pública para la provisión de cargos docentes, por medio de la que se concretó la provisión de 16 vacantes para docencia en básica primaria.
C
omo un ejercicio de transparencia y buen gobierno, la semana pasada se llevó a cabo la séptima audiencia pública para la provisión de cargos docentes, principalmente para el área de primaria, en establecimientos educativos de Argelia, uno de los municipios regidos por el sistema especial de carrera docente en zonas afectadas por el conflicto armado. Esta audiencia se desarrolló con la previa autorización de la Comisión Nacional del Servicio Civil (CNSC), la entidad responsable de la administración y vigilancia de las carreras de la mayoría de servidores públicos.
De acuerdo con un reciente comunicado, en el marco del proceso de selección 610 de 2018 – Directivos Docentes y Docentes en zonas afectadas por el conflicto armado, la Gobernación del Cauca provisionó, 13 de las 16 vacantes existentes en el municipio de Argelia; las 3 restantes tuvieron que ser asignadas, tal como lo indica el reglamento del concurso, por ausencia de los elegibles, quedando a la espera de la aceptación o negación de los docentes.
Saúl López Bolaños, Rector de la Institución Educativa La Belleza, señaló: “como directivos quedamos muy satisfechos porque se pudieron ubicar las 16 vacantes que tenían nuestras comunidades en el área de básica primaria, hacemos el llamado a los docentes que llegan, sabemos que la situación no es fácil, pero queremos maestros comprometidos ya que los niños los necesitan”. Así mismo, Bolaños agradeció la gestión adelantada por la Secretaría de Educación y Cultura, puesto que junto a la Comisión Nacional de Servicio Civil se pudo llevar a cabo la audiencia y así dar solución a la ausencia de maestros.
Giovany Pérez, uno de los ganadores del concurso expresó su complacencia por la forma como se desarrolló el proceso y resaltó la importancia de estos nombramientos ya que los maestros llegan a ocupar las plazas definitivas y eso redunda en una mejora en la calidad educativa.
Por su parte, la líder del Área de Gestión del Talento Humano, Kelli Johana Idrobo Uribe, hizo un llamado especial a los docentes para que cuando se realicen este tipo de convocatorias asistan para evitar las asignaciones, que en caso de no ser aceptadas, retrasarían el proceso de nombramiento de los docentes. “Esperamos poder ubicarlos, porque uno de nuestros objetivos es garantizar la prestación del servicio; en caso de no poder hacerlo tendremos que reiniciar nuevamente el proceso y es lo que estamos tratando de evitar”.
La jornada que se desarrolló en total normalidad, fue instalada por la subsecretaria de Educación Claudia Lorena Valencia Quiroz, en compañía del equipo de Talento Humano, Bienestar, Salud y Seguridad en el Trabajo y contó con la presencia de directivos docentes, delegado de la Alcaldía Municipal y representantes de la comunidad de Argelia.